來源:深圳華銳視點 時間:2021-05-28 08:40 瀏覽量:4771
為了在教學上取得預想的結果,單是指導學生的腦力活動是不夠的, 還必須在他身上樹立起掌握知識的志向, 即創(chuàng)造學習的誘因。用高新技術反哺教育,建立一個良性的正向循環(huán),同時也為實驗學者創(chuàng)造更利于學習實訓的平臺。動物解剖學虛擬仿真軟件基于VR虛擬現實技術和三維仿真技術搭建的三維模擬環(huán)境,為實驗學者提供安全、可視化的教學環(huán)境。
動物解剖學虛擬仿真軟件開發(fā)公司并不多,其中廣州華銳互動算是行業(yè)中的姣姣者,廣州華銳互動以VR教育產品為三大主營業(yè)務,從業(yè)14年來開發(fā)出數十款VR教學課件,累計為清華北大、深大等知名院校提供虛擬仿真教學課件。在動物解剖學虛擬仿真軟件開發(fā)上擁有病死雞解剖虛擬仿真教學的標桿案例。
廣州VR公司華銳互動已開發(fā)六種中小型動物模型,包括雞、豬、馬、牛、魚、羊。涉及動物養(yǎng)殖、培育、醫(yī)療、解剖的教學實訓。
動物解剖學虛擬仿真軟件以教學、考核和用戶管理三個模塊系統(tǒng),基于VR端和web端同時運行,滿足日常教學和交流需求,獨立存在,方便管理和維護。
為高校提供自主編輯和管理后臺,擴展教學資源節(jié)省成本支持,廣州VR公司華銳互動提供可視化的編輯器和資源庫,支持教師增刪教學內容和考核標準,提高教師備課效率。
從教學質量來看,虛擬仿真教學課件吸引實驗學者學習興趣,激發(fā)實驗學者追求科學、追求真知的決心。從行業(yè)發(fā)展來看,以“互聯網+”教育的數字化智慧教育順應畜牧獸醫(yī)專業(yè)教育改革發(fā)展趨勢和要求,促進教育研發(fā)和發(fā)展的新型教育手段。