來源：深圳華銳視點 時間：2023-09-18 14:57 瀏覽量：1983
對地觀測是以地球為研究對象，依托衛(wèi)星、飛船等光電儀器，進(jìn)行各種探測活動，其核心是遙感技術(shù)，因此為了讓遙感專業(yè)學(xué)員能提前熟悉對地觀測規(guī)則、流程、方法及注意事項，借助VR虛擬現(xiàn)實制作的三維仿真場景，能讓學(xué)員提前上手實操，補(bǔ)充和擴(kuò)展理論教學(xué)。
一、顛覆傳統(tǒng)教學(xué)模式
傳統(tǒng)的對地觀測教學(xué)在課堂/實驗室進(jìn)行，受天氣、地理及設(shè)備等因素影響，難以保證教學(xué)的順利進(jìn)行。其次，課堂上的教學(xué)往往以教師講授為主，學(xué)生缺乏實踐操作的機(jī)會，難以真正掌握知識。而通過對地觀測VR情景式模擬體驗，可以模擬出真實的地球表面環(huán)境和社會活動，學(xué)生可以在虛擬環(huán)境中進(jìn)行實踐操作，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
二、增強(qiáng)學(xué)生實踐能力
對地觀測VR情景式模擬體驗可以模擬出真實的地理環(huán)境和社會活動，學(xué)生可以在虛擬環(huán)境中進(jìn)行實踐操作訓(xùn)練，系統(tǒng)智能反饋，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決掉，鞏固學(xué)生的理論知識體系，高學(xué)生的實踐能力和動手能力。
三、提高教學(xué)質(zhì)量和效果
通過對地觀測VR情景式模擬體驗，教師可以更好地掌控教學(xué)進(jìn)度和難度，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及時調(diào)整教學(xué)策略。不僅提高了教學(xué)質(zhì)量，還借助趣味化的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力，為未來的人才培養(yǎng)打下堅實的基礎(chǔ)。
可見對地觀測VR情景式模擬體驗不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力，提高學(xué)生的實踐能力和動手能力，促進(jìn)學(xué)生的跨學(xué)科學(xué)習(xí)，還能夠提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力，促進(jìn)遙感專業(yè)科研發(fā)展壯大。
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